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I corsi si basano sul metodo funzionale-comunicativo e rispettano le linee guida del Quadro Comune Europeo. L'obiettivo del Quadro è quello di uniformare e coordinare l'insegnamento delle lingue agli stranieri all'interno dell'UE fornendo un metro di valutazione che sia rispettato a livello internazionale. Questo aiuta gli insegnanti ad utilizzare un giudizio di valutazione equo indipendentemente dal metodo di insegnamento adottato e gli studenti a quantificare e valutare i loro obiettivi di apprendimento.
Attraverso l'approccio funzionale-comunicativo, allo studente viene costantemente chiesto di prendere in considerazione i diversi meccanismi funzionali propri della lingua parlata e scritta (ovvero come questa viene utilizzata nelle diverse situazioni o contesti). I corsi hanno come obiettivo lo sviluppo delle abilità comunicative in un ambiente sempre stimolante e che mette a proprio agio ogni studente.
Inoltre, durante le lezioni, si cerca di coinvolgere personalmente i partecipanti cercando di focalizzarsi sulle caratteristiche peculiari di ognuno. Questo può avvenire in differenti modi, per esempio sviluppando lezioni basate sul loro specifico background culturale. Ogni lezione prevede poi una discussione che coinvolga tutti gli studenti, che vengono invitati a parlare e a scambiare le loro idee. Il nostro staff ritiene che queste modalità di insegnamento che incentivano la coesione e la collaborazione all'interno del gruppo, possano avere riscontri positivi nell'apprendimento della lingua.
Gli eventi della nostra associazione come, ad esempio, i nostri concorsi fotografici, o le attività organizzate in collaborazione con altre associazioni di Milano, hanno lo stesso obiettivo. Si focalizzano sull'uso della lingua come stimolo per lo scambio interculturale o semplicemente come strumento di utilizzo della lingua stessa. Queste esperienze aiutano ad apprendere stimolando anche a livello inconscio le abilità dell'apprendente.
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